Buku Ajar Kurikulum dan Buku Teks Sejarah

Abstract

Buku Ajar Kurikulum dan Buku Teks Sejarah membahas Hakikat kurikulum, landasan pengembangan kurikulum dengan memperhatikan organisasi kurikulum dan bagaimana proses perubahan dan perbaikan kurikulum yang ada. Sejak Indonesia merdeka tahun 1945 sampai sekarang kurikulum terus mengalami perubahan dan perbaikan dari waktu ke waktu mengikuti perkembangan yang ada. Perbaikan maupun perubahan kurikulum melibatkan berbagai pihak seperti ahli kurikulum, ahli pendidikan, pengguna lulusan, para pendidik dan pihak lainnya yang berkompoten. Sejarah mencatat, Kurikulum yang sudah diterapkan di Indonesia muklkai dari kurikulum Rencana pembelajaran, kurikulum berorientasi pada tujuan, Kurikukum Berbasis Kompetensi, Kurikulum Tingkat Sartuan Pendidikan, dan yang sementara diterapkan di sekolah-sekolah sekarang adalah Kurikulum tahun 2013 dan Kurikulum Merdeka Belajar